[1]
M. B. C. MAH Bruno Célestin, “LES CLASSES D’EXAMEN DES LYCÉES PUBLICS D’ENSEIGNEMENT GÉNÉRAL DE NGAOUNDÉRÉ ET LA PÉDAGOGIE DES URGENCES À L’ÈRE DU NUMÉRIQUE: ANALYSE RÉTROSPECTIVE DES INNOVATIONS MANAGERIO-PÉDAGOGIQUES PENDANT LA CRISE SANITAIRE DE COVID-19”, IJDIEH, vol. 2, no. 2, pp. 280–293, Apr. 2026, doi: 10.5281/zenodo.20542562.