Dr. Fouda Hounga, Dr. Fouda Hounga. “PLANIFICATION ADMINISTRATIVE ET RENDEMENT SCOLAIRE EN ZONE ZEP: ANALYSE DE LA « DÉRIVE NUMÉRIQUE » DANS LES ÉTABLISSEMENTS PRIVÉS DU SEPTENTRION CAMEROUNAIS”. International Journal of Developmental Issues in Education and Humanities 2, no. 1 (February 8, 2026): 12–26. Accessed February 8, 2026. https://ubueajournals.org/index.php/IJDIEH/article/view/35.